¨      locuri: 55

¨      copii beneficiari în evidenţă (ianuarie 2013): 51

¨      locuri disponibile:4

¨      total copii beneficiari din 2002 - prezent: 166

a. să fie înscris într-unul din nivelurile sistemului naţional de învăţământ (invatamant primar:clasele I-IV; invamant secundar inferior: gimnaziu, clasele V-VIII; invatamnat secundar superior: clasele IX-X)

b.să fie clinic sănătos şi fără dizabilităţi, conform atestării medicului de familie;

c.să provină, de regulă, dintr-o familie monoparentală sau cu fratrie mare ;

d.să existe o situaţie de vulnerabilitate/dificultate, pentru depăşirea căreia este nevoie de măsuri de suport şi asistenţă din partea comunităţii locale (existenţa unei disproporţii vădite între nivelul resurselor financiare/materiale şi nevoile reale ale familiei; situaţii medicale grave în familia beneficiarului care afectează capacitatea de muncă a susţinătorilor legali ai acestuia; posibilitatea agravării condiţiilor de locuit precum şi a problemelor familiale de natură locativă, etc.);

e.  să nu fie incluşi în programul Centrului, cel  mult 2 beneficiari de servicii sociale specializate proveniţi din cadrul aceleeaşi familii ; in situatii deosevit de grave, cand situatia o impune se pot admite 3 sau mai multi frati .

 

1.      Cererile provenite de la familiile copiilor, sesizările din partea şcolilor ori a altor instituţii, se transmit Serviciului Public Diecţia de Asistenţă Socială, care realizează Ancheta Socială şi Planul de Servicii, aprobat prin Dispoziţia primarului municipiului Reşiţa;

2.      Pe baza Planului de Servicii se iniţiază procedura de preluare în program a copilului utilizând cainstrumente de lucru cu uz intern:

-          Dispoziţia directorului;

-          Fişa de evaluare psiho-pedagogică a copilului;

-          Fişa psihologică - profilul psihologic al copilului;

-          Fişa de evaluare a situaţiei familiale a copilului;

-          Programul personalizat de intervenţie;

-          Reuniunile individuale de informare;

-          Rapoartele de vizită;

-          Contractul de acordare a serviciilor sociale specializate.

3. Programul personalizat de intervenţie se actualizează la 6 luni şi cuprinde obiective şi activităţi cu copilul realizate de echipa pluridisciplinară care sunt adecvate varstei si nivelului de dezvoltare;

4. Familia/reprezentantul legal este vizitată trimestrial sau atunci cand situatia o impune de către asistenţii sociali ai Centrului, urmărindu-se implementarea Programul personalizat de intervenţie şi evoluţia copilului;

5. Finalizarea intervenţiei specializate din partea Centrului de Zi “Maria” are loc odată cu îndeplinirea obiectivelor urmărite prin Programul personalizat de intervenţie, depăşirea momentului de criză sau la cererea copilului/reprezentantului legal.